Didáctica General

La calidad de la educación depende, en gran medida, de la formación docente y de cómo dirige y orienta el proceso de enseñanza - aprendizaje. A través del estudio de este tema, usted entrará en contacto con diferentes conceptos de Didáctica General, lo cual le permitirá explicar y comprender la importancia de esta temática en la formación de los y las estudiantes y a su vez comprender por qué la Didáctica es ciencia y arte. Es notorio hoy en día el deterioro de la escuela en cuanto a la disminución de su capacidad para incentivar el trabajo productivo, creativo, de calidad y responsabilidad. Cuando hablamos de escuela, nos referimos a la educación en todos los ciclos y niveles del sistema educativo, desde los más elementales hasta los más avanzados. Hemos visto, cómo a través de la historia de la educación de nuestros países, los diferentes gobiernos e instituciones y organizaciones han invertido en educación, para lo cual han ideado diversos proyectos, propuestas y programas que con...

Saber ¿Cómo? Y ¿para qué? Enseñar o ¿Qué enseñar? Son solo unos de los factores que abarca lo que es la didáctica, es por eso que estas materias se vuelven indispensables para el aprendizaje y formación de los docentes, en la actualidad existen muchos problemas y en muchas ocasiones los problemas se dan por estas razones de una mala formación de docentes, no adquirieron los principios básicos de un docente. La didáctica es un complemento o rama de la pedagogía en el cual su propósito es el análisis de los procesos de enseñanza-aprendizaje,  en palabras más simples la didáctica se dedica al análisis de todo lo que tiene que ver con la forma como se imparte la educación, esto implica tomar en cuenta el estudio del currículo escolar, las reformas educativas, desde los inicios de la educación para ver la forma como esta ha venido evolucionando y las herramientas y procesos que se han aplicado. Para los profesionales de la educación es importante tener conocimiento de la ...

https://profesorailianartiles.files.wordpress.com/2013/03/principios-didc3a1cticos-fundamentales.pdf Actividad a Realizar: Lea el documento en pdf presentado anteriormente sobre Los principios didácticos y en base al contenido elabore una presentación en power point tomando en cuenta las siguientes Instrucciones: En su presentación debe incluir lo siguiente: -Portada con datos Generales -Introducción Breve -Contenido del tema (Máximo 7 diapositivas e incluir imágenes en las mismas) -Conclusiones -Bibliografía Al concluir su presentación guarde su documento con su nombre completo y envielo a su tutor al siguiente correo: anyidoriveth11@gmail.com

El proceso de enseñanza-aprendizaje atañe al quehacer educativo, del profesor o profesora, por esa razón, debe comprender y afinar los procesos de enseñanza aprendizaje e identificar las diferentes técnicas y métodos que existen entre ambos, como también los procesos y las etapas que se dan dentro del mismo. La enseñanza es la actividad que se realiza para orientar o dirigir el aprendizaje. Para enseñar bien necesitamos, tener una noción clara y exacta de lo que es realmente enseñar y aprender, pues existe una relación directa y necesaria no solamente teórica sino también práctica, entre estos dos conceptos básicos de la didáctica. 2 6 DIDÁCTICA GENERAL ¿Cómo se sabe que una persona ha aprendido? ¿Dónde y cuándo es posible aprender? ¿Qué se necesita para que una persona aprenda? ¿Cuál es la función del profesor o profesora en el aprendizaje de las alumnas y de los alumnos? ¿Por qué en ocasiones los alumnos o alumnas no aprenden? ¿Cómo puede lograrse el aprendizaje efectivo del estud...

Pensemos en los elementos necesarios para que un frijolar pueda nacer, crecer y dar frutos. Por ejemplo: ¿qué sería del frijolar sin el agua necesaria, o sin la tierra abonada, o sin los cuidados requeridos para una buena cosecha? De igual manera, en el acto educativo, la didáctica considera algunos elementos fundamentales, sin los cuales la labor educativa no tendría los frutos o resultados esperados. Estos elementos son: El alumno o alumna. El profesor o profesora Los objetivos Los contenidos Los recursos o material didáctico Los métodos y las técnicas de enseñanza El medio: geográfico, económico, cultural y social. Tomar en cuenta en nuestra labor profesional, los elementos didácticos, nos permitirá ofrecer y garantizar un buen servicio educativo. La profesora Juana, ha sido nombrada como docente. Es la primera vez que va a orientar clases. Muy previsora, buscó en sus apuntes que sobre didáctica había guardado desde sus estudios en la Normal y en la Universidad: " Un buen educ...